POR EL CUAL SE ADOPTA EL REGLAMENTO INTERNO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA LA VIGENCIA 2015 CAPÍTULO I CARÁCTER, CONFORMACIÓN Y DOMICILIO

Please download to get full document.

View again

of 5
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Categories
Published
POR EL CUAL SE ADOPTA EL REGLAMENTO INTERNO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA LA VIGENCIA 2015 CAPÍTULO I CARÁCTER, CONFORMACIÓN Y DOMICILIO Artículo 1.- El Comité de Convivencia Escolar del Colegio
POR EL CUAL SE ADOPTA EL REGLAMENTO INTERNO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR PARA LA VIGENCIA 2015 CAPÍTULO I CARÁCTER, CONFORMACIÓN Y DOMICILIO Artículo 1.- El Comité de Convivencia Escolar del Colegio Delia Zapata Olivella se rige con los siguientes principios en correspondencia con los enunciados para el Sistema Nacional de Convivencia Escolar Ley 1620 y Decreto 1965 de 2013: participación, corresponsabilidad, autonomía, diversidad e integralidad. Artículo 2.- El Comité de Convivencia Escolar está integrado por: La Rectora quien lo preside (en caso de ausencia lo presidirá el Coordinador de Convivencia) El Coordinador de Convivencia jornada de la mañanaa y tarde Orientadora Escolar Docente de secundaria, elegido/a por la asamblea general de docentes. Docente de primaria elegido/a por asamblea general. Estudiante del grado once elegida Personera Presidente del consejo estudiantil Presidente del consejo de padres. Artículo 3.- El lugar de reuniones será en la sala de juntas de Rectoría CAPÍTULO II FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y SUS MIEMBROS Artículo 4.- Funciones del comité de Se adoptan las funciones establecidas por la ley 1620 de 2013, Decreto reglamentario 1965 de 2013 y manual de convivencia, a saber: 1. Identificar, documentar, analizar y resolver los conflictos que se presenten entredocentes y estudiantes, directivos y estudiantes, entre estudiantes y entre docentes. 2. Liderar en los establecimientos educativos acciones que fomenten la convivencia, laconstrucción de ciudadanía, el ejercicio de los derechos humanos, sexuales yreproductivos y la prevención y mitigación de la violencia escolar entre los miembrosde la comunidad educativa. 3. Promover la vinculación de los establecimientos educativos a estrategias, programas yactividades de convivencia y construcción de ciudadanía que se adelanten en la región y que respondan a las necesidades de su comunidad educativa. 4. Convocar a un espacio de conciliación paraa la resolución de situaciones Conflictivasque afecten la convivencia escolar, por solicitud de cualquiera de los miembros de lacomunidad educativa o de oficio cuando se estime conveniente en procura de evitarperjuicios irremediables a los miembros de la comunidad educativa. El estudianteestará acompañado por el padre, madre de familia, acudiente o un compañero delestablecimiento educativo. 5. Activar la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar definida en el artículo29 de la ley 1620 de 2013, frente a situaciones específicas de conflicto, de acosoescolar, frente a las conductas de alto riesgo de violencia escolar o de vulneración dederechos sexuales y reproductivos que no pueden ser resueltos por este comité deacuerdo con lo establecido en el manual de convivencia, porque trascienden del ámbitoescolar, y revistan las características de la comisión de una conducta punible, razónpor la cual deben ser atendidos por otras instancias o autoridades que hacen parte dela estructura del Sistema y de la Ruta. 6. Liderar el desarrollo de estrategias e instrumentos destinados a promover y evaluar laconvivencia escolar, el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos. 7. Hacer seguimiento al cumplimiento de las disposiciones establecidas' en el manual deconvivencia, y presentar informes a la respectiva instancia que hace parte de laestructura del Sistema Nacional De Convivencia Escolar y Formación para losderechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de laviolencia Escolar, de los casos o situaciones que haya conocido el comité. 8. Proponer, analizar y viabilizar estrategias pedagógicas que permitan la flexibilizacióndel modelo pedagógico y la articulación de diferentes áreas de estudio que lean elcontexto educativo y su pertinencia en la comunidad para determinar más y mejoresmaneras de relacionarse en la construcción de la ciudadanía. Artículo 5.- Funciones del presidente del comité de convivencia escolar, además de las propias de su cargo, las estipuladas en el artículo 18 de la ley 1620 de 2013 y su decretoreglamentario, se consideran las siguientess funciones que deben ir en concordancia con las anteriormente mencionadas, a saber: 1. Presidir las reuniones y ejercer la representación del Comité de 2. Citar a las reuniones ordinarias y extraordinarias 3. Preparar el orden del día 4. Elaborar el actaa de cada reunión y darle el trámite correspondiente. 5. Llevar los archivos del Comité, citaciones, control de asistencia, actas,correspondencia y documentos que soportan los casos. Parágrafo 1: De todas las sesiones que adelante el Comité de Convivencia Escolar se deberá elaborar un acta, la cual deberá contener como mínimo lo siguiente: Lugar, fecha y hora en la cual se efectúo la reunión. Registro de los miembros del Comité que asistieron a la sesión, precisando en cadacaso la entidad o sector que representan y verificación del quórum. Registro de los miembros del Comité que presentaron excusa debidamente justificadapara no asistir a la sesión. Indicación de los medios utilizados para comunicar la citación a los miembros delcomité. Síntesis de los temas tratados en la reunión, así como de las acciones, medidasrecomendaciones, conceptos adoptados y sentido de las votaciones. Firma del Presidente del Comité y del Secretario Técnico, una vez haya sido aprobadapor los asistentes. Parágrafo 2: La elaboración de las actas, será rotada entre todos los miembros del Comité de convivencia escolar, las cuales deben ser entregadas a rectoría en medio magnético, al día hábil siguiente para vincularla a la carpeta pertinente. Artículo 6. Son funciones de los miembros del Comité de convivencia escolar: 1. Asistir puntualmente a todas las reuniones 2. Presentar y considerar las iniciativas de la Comunidad Educativa que redunden en lapráctica de la participación democrática en la vida escolar. 3. Presentar las sugerencias de los estamentos de la comunidad educativa. 4. Mantener informados a sus representados. CAPITULO II CONDICIONES Y ELECCIÓN DE LOS MIEMBROS Artículo 7. Clases de miembros: Los miembros del Consejo Directivo, son de dos clases: Por derecho propio y por elección. Son miembros por derecho propio: 1. La Rectora 2. Los Coordinadores de Convivencia jornada mañana y tarde 3. La Orientadora Escolar Son miembros por elección ALCALDÍA MAYOR 1. Dos representantes de los profesores. 2. El Presidente del Consejo de Padres de Familia. 3. La personera, elegida por estudiantes 4. La presidenta del consejo estudiantil El Comité de Convivencia Escolar, cuando lo considere necesario para el cumplimiento de sus objetivos y funciones, podrá invitar a miembros de la comunidad educativa, funcionarios o representantes de las entidades públicas o privadas, o personas expertas y otras personas naturales o jurídicas, cuyo aporte pueda ser de utilidad. Los invitados tendrán voz pero no voto dentro de las respectivas sesiones.. Parágrafo 1º. Los miembros por elección, llegarán al Comité después de efectuadas las elecciones respectivas en jornadas democráticas debidamente convocadas. Artículo 8. Para ser miembro activo del comité de Convivencia Escolar, se tendrá en cuenta los siguientes criterios: 1. Estar vinculado a la Comunidad Educativa. 2. Demostrar actitudes y valores, con autenticidad y congruencia con el ProyectoEducativo Institucional. 3. Demostrar alto grado de Pertenencia, compromiso con el colegio y entrega alservicio educativo del plantel; 4. Comulgar con la filosofía del Colegio Delia Zapata Olivella y con sus principios yhaber manifestado siempre respeto por la institución y sus componentes. 5. Conocer el manual de convivencia, la ley 1620 de Disponer del tiempo para el servicio, las reuniones y las actividades. CAPITULO IV DEBERES, DERECHOS Y PROHIBICIONES El Comité de Convivencia Escolar deberá garantizar el derecho a la intimidad y a la confidencialidad de los datos personales que sean tratados en el marco de las actuaciones que éste adelante, conforme a lo dispuesto en la Constitución Política, los tratados internacionales, en la Ley 1098 de 2006, en la Ley estatutaria 1581 de 2012, en el Decreto 1377 de 2013 y demás normas aplicables a la materia. Artículo 9. Son deberes de los miembros del Comité de convivencia escolar: 1. Asistir puntualmente a todas las reuniones; 2. Guardar discreción y prudencia sobre los asuntos que trate o estudie el Comité de 3. Participar activamente en las reuniones y en las comisiones que le asigne el Comitéde 4. Responder administrativa o penalmente, si es del caso, por las actuaciones del Comitéde 5. Dar trato respetuoso a los integrantes de la Comunidad Educativa. 6. Informar veraz, objetiva y oportunamente a sus representados sobre los asuntostratadoss por el Comité de convivencia escolar y 7. Los demás que le sean asignados por el Comité de convivencia escolar, siempre que sean de su incumbencia: Artículo 10. Son derechos de los miembros del Comité de convivencia escolar: Presentar iniciativas y sugerencias para asesorar a la Rectora en la toma dedecisiones y para lograr la práctica de la participación en la vida escolar. Recibir trato cortés y participar en igualdad de condiciones con los demásmiembros del Comité de convivencia escolar Participar en todas las deliberaciones con voz y voto; o; y Ser estimulado por su labor en beneficio de la Comunidad Educativa. Artículo 11. Prohibiciones a los miembros del Consejo Directivo. Se establecen las siguientes prohibiciones. 1. Revelar información sobre temas tratados en el Comité de convivencia escolar sin la debida autorización del comité. 2. Distorsionar las decisiones tomadas en el Comité de 3. Entorpecer sistemáticamente la buena marcha de las deliberaciones y/o de lasactividades del Comité de 4. Disociar las relaciones entre los integrantes del consejo. CAPITULO V SANCIONES ARTÍCULO12. Al miembro del comité de convivencia que falte sistemáticamente al cumplimiento sus funciones, deberes y prohibiciones, se le sancionará de acuerdo a lo estipulado en el régimen disciplinario único. ARTÍCULO13. Pérdida de investidura. Se consideran causales para exclusión o pérdida deinvestidura comoo representante al Comité de Convivencia Escolar las siguientes: 1. Inasistencia a dos (2) sesiones sin justa causa; 2. Faltar gravemente a la debida discreción sobre los temas tratados al interior delcomité en detrimento de la dignidad de la estudiante procesada. 3. Llamada de atención en sesión, por negligencia en el cumplimiento de susdeberes, por segunda vez; y 4. Orden de autoridad competente: CAPITULO VI REUNIONES, QUÓRUM Artículo 14 Las reuniones del Comité de Convivencia Escolar serán de dos (2) clases: 1. Ordinarias, que se convocan cada dos meses para el día y hora acordados por losintegrantes del Comité de Convivencia Escolar. 2. Extraordinarias que se convocan en forma excepcional para tratar un asuntoespecífico. Artículo 15. Constituye quórum para deliberar, la asistencia de seis miembros que conformanel Comité de Convivencia Escolar, sin contar la rectora. CAPITULO VII DISPOSICIONES GENERALES Artículo 16. Para a las sesiones del comité de convivencia escolar podrá asistir la presidenta del comité de derechos humanos, quien podrá participar de las deliberaciones del Comité de Convivencia Escolar con voz pero sin voto. Esta participación se hará por invitación o por solicitud personal debidamente aprobadaa por la entidad. Artículo 17. Comisiones: el Comité de Convivencia Escolar convocará a sesiones extraordinarias cuando lo considere necesario para estudio de situaciones que ameriten éste tipo de atención. Artículo 18. Conducto regular; Los asuntos que lleguen a consideración del Comité de Convivencia Escolar, sólo serán considerados después de haber seguido el conducto regular establecido en el Reglamento interno o Manual de Convivencia del plantel. Parágrafo 1 Cuando un asunto sea de competencia de otra autoridad, el Comité deconvivencia Escolar se abstendrá de considerarlo. Artículo 19. Recursos contra las decisiones del Comité de Convivencia Escolar, procede el derecho de defensa del cual se podrá hacer uso, recurriendo al mismo consejo dentro de los tres (3) días siguientes a la comunicación de una decisión. Surtido este recurso no procede ningún otro. Artículo 20. El votoo es personal e indelegable para todos los efectos. Artículo 21. Todas las personas integrantes del comité se someten a las mismas obligaciones por principio de corresponsabilidad. Artículo 22.La coordinadora y la docente de primariaa asistirán obligatoriamente a las sesiones iniciales, ordinarias y finales. A las sesiones extraordinarias les obliga cuando se trate de dificultades de dicha jornada y cuando requieran ser convocadas. Artículo 23. Extraordinariamente cuando sea convocada. CAPITULO VIII VIGENCIA ARTÍCULO24. El Comité de Convivencia Escolar ejercerá sus funciones por un año contado a partir del momento de si instalación hasta cuando se designe el nuevo Comité, mediante la paliación del procedimiento correspondiente: ARTÍCULO 25: El presente reglamento rige a partir de su publicación y estará vigente hastacuando sea modificado total o parcialmente por el mismo Comité de Convivencia Escolar. SONIA FORERO CARVAJAL Rectora GILMERN HERNAN PARRA Orientador Ciclo III y IV JANETH CASTILLO Coordinadora ROSA PARDO Coordinadora JOSE DE JESUS OVALLE Coordinador MILSEN FIGUEREDO Orientadora MARIA MINA Orientadoraa FABIOLA PEÑUELA Docente LINA MARIAA VARGAS Personera LAURA GARCIA SUAREZ Rep. Alumnos LUZ MYRIAM BUITRAGO Rep. Madres de Familia LUIS TOBIAS URREGO Rep. Padres de Familia
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks