Aprender en La Vida y en La Escuela

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Este trabajo nos da un amplio rasgo de como se va transformando la educación desde casa hasta llegar a la escuela, ya que nos va facilitando la vivencia del individuo y sobre todo lo que ira aprendiendo con el paso del tiempo porque la educación es muy importante y de esta manera veremos como se va transformando con el paso del tiempo.
  Escuela Normal de Educación Preescolar Rosario María Gutiérrez Eskildsen Curso: Observación y análisis de la práctica escolar. Profesora : Kathia Concepción Garrafa Calderón Nombre: Jessica Gabriela García González. Grado: 2º Grupo: “C”   Fecha:  28/02/2017 Producto:  3  APRENDER EN LA VIDA Y EN LA ESCUELA Delval, J   Palabras claves Problema fundamental Funciones Mundo social Tutela Escuela obligatoria Guardar a los niños Socializar Conocimientos Tecnologías Un problema fundamental es que no vemos más allá de las cosas solo nos quedamos con lo ya dicho pero jamás tomamos muy ensero por qué se lleva a la escuela y cuáles son sus funciones en la vida, a que cada quien tiene su ideología de esto pero nunca nos hacemos esta tipo de preguntas. Una de las ideologías y de las funciones de la educación es para facilitar al individuo para que se pueda integrar a la comunidad, al mundo social con ciertas ventajas ya que te empieza a mostrar todo de la vida diaria pero para ello se tiene que aprender las formas de conducta social, rituales, tradiciones y técnicas de sobrevivir pero también valores cosas buenas que nos hacen ser mejor ciudadano.  Antes se creía que la primera educación era en casa y estaba encargada por un ayo que es un pedagogo para aprender todo sobre tipo social, su misión era formarles con valores de la comunidad. Un tiempo después el niño podía llegar a la escuela bajo una tutela en donde aprendía, lectura, escritura y matemáticas que era lo básico en ese tiempo para una buena educación.  Como se puede ver hoy en día la escuela es obligatoria pero de manera parcial ya que en algunos casos los alumnos no pueden cumplir con las exigencias marcadas y mejor comienzan a trabajar para el sostenimiento de la vida familiar ya que viven muchas situaciones sociales que afectan este paso en su vida y se limitan a lo que viene, ya que antes los que asistían a la escuela era para adquirir una formación técnica para dominar los conocimientos científicos que no prendían afuera de ella. Hoy en día se cree que la escuela es un lugar para poder guardar los niños ya que se presenta la situación de que los padres trabajan y no pueden estar con sus hijos y por este motivo los meten a la escuela porque se sabe que a pesar de recibir conocimientos es un lugar donde pueden estar bien. Otro punto muy importante que se hace en la escuela es para que el niño aprenda a interactuar en otro ámbito pero sobre todo a socializar con otros niños de su misma edad y para participar en la vida social con las actividades que se le plantean. En tercer lugar como antes dicho es para que los niños es para adquirir conocimientos de personas mayores que es puedan explicar cómo sobrevivir en la sociedad pero sobre todo que aprendan a leer y escribir ya que es fundamental en todos los casos. En la escuelas lo que se pretende enseñar es que los niños aprendan a resolver problemas que se le presentes con los avances científicos que ahora existen para una mejor vida y que este ayuda a que no exista un abondo escolar a muy pequeña edad ya que eso pasa hoy en día ya que los niños no pueden cumplir con lo que se les pida ya que se exige mucho y por eso han optado por mejor trabajar.  Aunque existen otros problemas como las nuevas tecnologías ya que están no permitan que los niños se concentren en lo que se les quiere transmitir si no que buscan la herramienta más fácil con las tecnologías ya que no le damos el uso adecuado que se debe para que sea de muy aprendizaje estos avances o sobre  todo que los niños quieren imitar lo que ven y esto los desconcentra de sus aprendizajes que puedan tener.
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