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    Universidad Nacional Abierta y a Distancia Programa ingenieria de alimentos Curso Estadistica y Probabilidad Estudiante Jesus Alberto Becerra Veragrupo: 124 Tutor Juan Camilo Mendoza Aguachica - Cesar 11 de Febrero de 2019  Paso 1.  iante completará la siguiente información de la Tabla 1, donde determina la definición y propone algunos ejemplo de acuerdo al concepto esta ConceptoDefiniciónEjemplo Estadística Descriptiva. Estadística nferencial. !oblación. uestra.#ariable estadística. $nidad estadística%on los componentes de una poblaciónes un conjunto de t&cnicas y procedimientos 'ue ayudan mostrar y resumir la información de un conjunto de datos(onsideramos los puntajes obtenidos en una pruebas por todos los alumnos ingresantes a primer a)o de una escuela *en escala de + a 1+Es un grupo de m&todos utili-ados para a partir de los datos encontrados poder tomar decisiones o reali-ar predicciones$n profesor desea saber las calificaciones de sus estudiantes para eso debe tomar todas las calificaciones de sus alumnos, anali-ar y sacar cuentas de cada una de ellas asta concluir las calificaciones e/acta de todo el grupo de estudiante pero de manera individual y mas detalladaEs el conjunto de medidas o el recuento de todos los elementos 'ue presentan una característica comun!ara saber la edad promedio de los estudiantes de la unad se encuestaron 1+ estudiantes de cada carrera!oblación: los estudiantes de la unad(onjunto de medidas o el recuento de una parte de los elementos pertenecientes a la poblacion!ara saber la edad promedio de los estudiantes de la unad se encuestaron 1+ estudiantes de cada carrera uestra:1+ estudiantes de cada carrera(ada una de las característica o cualidades 'ue poseen los individuos de un apoblacion!ara saber la edad promedio de los estudiantes de la unad se encuestaron 1+ estudiantes de cada carrera#ariable: edad promedio de los estudiante de la unad estudiantes de la unad se encuestaron 1+ $nidad estadisca: los estudiantes de la unad eniendo como re!erencia los estudiantes del programa de !ormaci n #$ue actualmente estudia en la %&A'() determine por medio de e*emplos $ue +ariables puede analizar en esta poblaci n,- 2 +ariables cualitati+as nominales E*emplo: se.o y direcci n - 2 +ariables cualitati+as ordinales, E*emplo :ni+el de estudios y calidad de estudio de la unad- 2 +ariables cuantitati+as discretas, Edad y /ermanos- 2 +ariables cuantitati+as contin0as, Estatura y cali!icaci n  Paso 2.   DescripciónPoblaciónMuestraVariable 0++ personasalumnos(inco alumnos1+ estudiantes El estudiante idenfcará los conceptos básicos de la estadísca (Tabla 2) como la población, muest cada uno de los enunciados #e esta $orma ten%a presente el e&emplo del primer enunciado' El due)o de una agencia de viajes del municipio de Espinal desea determinar cuál es el sitio turístico preferido por los abitantes de Espinal, para lo cual dise)o una encuesta 'ue aplico a 0++ personas!oblación del municipio Espinal%itio turístico preferidoEn una escuela se 'uiere saber cuál es el deporte más practicado por los alumnos. %e reali-a una encuesta a cinco alumnos de cada curso.Deporte más practicadoEl director de un (olegio desea conocer cuál es la estatura promedio de los estudiantes de bacillerato. %e miden 1+ estudiantes por curso.Estudiantes de bacilleratoEstatura promedioTiempo semanal 'ue dedican a la lectura los estudiantes $nadistas en la ciudad de edellínEstudiantes unadista$nadista en la cuidad de edellínTiempo 'ue dedican a la lectura
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