Accesibilidad y Barreras II

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TERAPIA OCUPACIONAL
  Ocupaciones Instrumentales I - AVD Apunte de cátedra.JTP: Li. En T.O Lucca Clarisa A.C: Lic. en T.O Fontana Analia  ACCESIBILIDAD Y BARRERAS  ACCESIBILIDAD:   La accesibilidad es el grado en el que todas las personas pueden utilizar un objeto, visitar unlugar o acceder a un servicio, independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas ofísicas. Es indispensable e imprescindible, ya que se trata de una condición necesaria para la participación de todas las personas independientemente de las posibles limitaciones funcionalesque puedan tener.Considerando la Convención sobre los !erec os de las #ersonas con !iscapacidad, laaccesibilidad es un derec o que implica la real posibilidad de una persona de ingresar, transitar y permanecer en un lugar, de manera segura, confortable y autónoma. Ello implica que las barreras de entorno físico deben ser suprimidas.La $accesibilidad al medio físico% es un derec o a ejercer por todas las personas en igualdad decondiciones y equiparación de oportunidades. Cuando decimos que un lugar, instalación ociudad es accesible, nos referimos a que constituya un medio al cual desde el punto de vistafísico, cultural y social todas las personas tengan acceso.Esta visión requiere abandonar la concepción del discapacitado como sujeto de caridadconsider&ndolo 'en cambio( como una persona con derec os 'no sólo los generales, sinotambién específicos(. #or ejemplo, la accesibilidad física en tanto eliminación de barrerasfísicas 'por ejemplo arquitectónicas(, es un derec o auténtico y e)igible, cuyo incumplimientodebe ser considerado como la vulneración de un derec o civil.El concepto de accesibilidad involucra una dimensión social y otra técnica, y al ser consideradoen la planificación de infraestructuras urbanas, edilicias y para la prestación de servicios, debetenerse fundamentalmente en cuenta que no se trata de dise*ar $instalaciones especiales% paralos discapacitados, sino para todas las personas que las utilicen +por caso, una rampa de accesono debe ser considerada una estructura e)clusiva $para discapacitados% sino que es utilizable por toda persona.!e tal modo, no puede concebirse que una persona con discapacidad motriz no pueda abordar normalmente un medio de transporte, que una persona sorda no pueda utilizar el serviciotelefónico de urgencias o recibir información de una autoridad administrativa por escrito o enlenguaje de signos- porque entonces estaríamos ante indudables casos de discriminación, queuna sociedad civilizada y democr&tica no puede ni debe permitir.  Ocupaciones Instrumentales I - AVD Apunte de cátedra.JTP: Li. En T.O Lucca Clarisa A.C: Lic. en T.O Fontana Analia #ara promover la accesibilidad se ace uso de ciertas facilidades que ayudan a salvar losobst&culos o barreras de accesibilidad del entorno, consiguiendo que las personas condiscapacidad realicen la misma acción que pudiera llevar a cabo una persona sin ningn tipo dediscapacidad. Estas facilidades son llamadas ayudas técnicas . Entre éstas se encuentran elalfabeto /raille, la lengua de se*as, las sillas de ruedas, las se*ales auditivas de los sem&foros,etc. BARRERAS /arreras son aquellas trabas e impedimentos sociales, económicos o arquitectónicos quedificultan la integración de las personas en la sociedad.#odemos definir las /arreras 0ísicas como todos aquellos obst&culos que limitan la libertad demovimientos de las personas en dos grandes campos1(La accesibilidad1 vías pblicas, espacios libres y edificios.(El desplazamiento1 medios de transporte.Las barreras físicas son de índole material y se presentan cuando las dimensiones y2o dise*oobstaculizan la autonomía e independencia de las personas (con o sin discapacidad(. !entro deellas, podemos diferenciar1  Barreras arquitectónicas 1 en edificios pblicos y2o privados, ya sean destinados aeducación, trabajo, esparcimiento o vivienda +por ejemplo, edificio de oficinas cuyoacceso a desnivel carece de rampas, puertas angostas, ba*os en planta alta, sobre cargade mobiliario, etc. 3on las que encontramos de la línea de edificación acia el interior.  Barreras urbanísticas 1 en la construcción o mobiliario urbano, de todo espacio libre,de uso pblico o privado +por ejemplo, veredas que tengan obst&culos físicos queimposibiliten la circulación en sillas de ruedas.  Barreras en el transporte 1 en todo el sistema de movilidad, por tierra, agua o aire, pblico o privado +por ejemplo, falta de espacio en micros de larga distancia para que seubique cómodamente una persona en silla de ruedas  Barreras en la comunicación:  en los medios de información televisados, telefónicos yde se*alización +por ejemplo, falta de información en código /raille para personasciegas, como asimismo en la interacción ling4ística entre personas.  Ocupaciones Instrumentales I - AVD Apunte de cátedra.JTP: Li. En T.O Lucca Clarisa A.C: Lic. en T.O Fontana Analia 5iempo atr&s se consideraba que las barreras físicas afectaban solo a las personas condiscapacidad motriz, pero oy se acepta que su eliminación implicar una mejora en la calidad devida de ancianos, ni*os, embarazadas, ciegos, personas que transitan con un bebé en brazos oempujando un coc ecito, aquellos que transportan mercaderías o bultos pesados, personasenyesadas, etc. En otros términos, la eliminación de barreras físicas, al beneficiar a quienestransitoria o definitivamente tienen su movilidad restringida, nos beneficia a todos. 6o obstante, las barreras físicas no son los nicos obst&culos que tienen que franquear las personas con capacidades reducidas. 5ambién e)isten barreras sociales  o culturales que seestablecen cuando la sociedad valora negativamente a la persona con capacidad restringida, por no corresponder al modelo umano antropométrica, mental y funcionalmente $est&ndar% que asido y usa como patrón subjetivo de evaluación. #or lo tanto, un trato inadecuado a las personascon discapacidad resulta tan perjudicial, o an m&s, que las barreras físicas.#or tanto ambos tipos de barreras, culturales y físicas, se oponen abitualmente a la integraciónde personas con discapacidad, debiendo desarrollarse acciones tendientes a su eliminación. Eliminación de las barreras físicas:  Ocupaciones Instrumentales I - AVD Apunte de cátedra.JTP: Li. En T.O Lucca Clarisa A.C: Lic. en T.O Fontana Analia
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