A0152 Silabo Ecología Y Cultura Ambiental

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SÍLABO DE ECOLOGIA Y CULTURA AMBIENTAL I. DATOS GENERALES CÓDIGO A0152 CARÁCTER OBLIGATORIO CRÉDITOS 3 PERIODO ACADÉMICO 2018 - 0 PRERREQUISITO Ninguna HORAS…
SÍLABO DE ECOLOGIA Y CULTURA AMBIENTAL I. DATOS GENERALES CÓDIGO A0152 CARÁCTER OBLIGATORIO CRÉDITOS 3 PERIODO ACADÉMICO 2018 - 0 PRERREQUISITO Ninguna HORAS Teóricas: 2 Prácticas: 2 II. SUMILLA DE LA ASIGNATURA La asignatura contiene tópicos selectos de la ecología, la misma que busca despertar el alumno razonamientos teórico prácticos orientados a entender la dinámica ambiental y las consecuencias de un mal manejo. Se sustenta sobre la base de los ecosistemas y promueve un rol activo por parte de la ciudadanía para convivir en armonía con la naturaleza. Contiene los niveles básicos de la ecología, el flujo de materia y energía, los ciclos biogeoquímicos, los recursos naturales, las ecorregiones, legislación ambiental y ciudadanía ambiental. III. COMPETENCIA 1. Identifica los factores ambientales que cumplen un papel importante dentro de los ecosistemas y valora su importancia. 2. Explica la dinámica energética y de relaciones entre especies dentro de los ecosistemas apreciando su función 3. Sustenta las razones de la existencia de la diversidad biológica del Perú y de su comunidad valorando su papel dentro de su región 4. Identifica las medidas de saneamiento ambiental y la legislación ambiental regional para entender la realidad de su comunidad asumiendo un rol activo como ciudadano ambiental. IV.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD SEMANA CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES UNIDAD I: FACTORES AMBIENTALES 1. Identifica las definiciones básicas de ecología Tema N° 1: Ecología y Niveles de Organización 2. Analiza las relaciones funcionales entre 1. Definición componentes del ecosistema 2. Historia de la Ecología 3. Descripción cronológica de los acontecimientos 1. Actividad N° 1 sobresalientes relacionados con la Ecología 2. Elabora un organizador visual y analiza un 4. Situación actual de la Ecología texto: Muestra integridad 5. Niveles de organización en su labor Tema N° 2: El Ecosistema: Unidad básica de la académica ecología 1. Definición I 1 2. Homeostasis Lectura seleccionada N° 1: Ecologismo y Medio Ambiente por María Elena Katherina Pacheco Vargas Tema N°3. El Suelo 1. Definición 2. Factores que determinan la formación del suelo 3. Composición del suelo 4. Propiedades del suelo sume Liderazgo en 5. Horizontes del suelo su participación en 6. Clasificación de los suelos las actividades 7. Conservación de los suelos programadas 8. Importancia 9. Problemática del suelo Tema N°4. El Agua, ciclo hidrológico. 3. Explica la importancia del ciclo 1. Definición hidrológico 2. Características Control de Lectura N° 1 3. Propiedades del agua 4. Clasificación del agua 5. Ciclo hidrológico 6. Problemática del agua Tema N° 5. La Atmósfera Procura la 2 1. Origen de la atmósfera Innovación con 2. Estructura actitud emprende- 3. Importancia dora 4. Problemática de la atmosfera Lectura Seleccionada 2: Cómo daña y mata el humo ambiental del tabaco a los no fumadores. Publicado por la OPS/OMS Autoevaluación de la Unidad UNIDAD II: FLUJOS ENERGETICOS 1. Reconoce la importancia de los ciclos biogeoquímicos en el equilibrio de os Tema N° 1. Ciclos de la materia ecosistemas. 1. Definición 2. Identifica las interacciones energéticas 2. Tipos de ciclos biogeoquímicos II 3 que ocurren en los ecosistemas. Lectura seleccionada N° 1: Los microorganismos: 3. Valora el flujo energético de los pequeños gigantes. organismos en el desarrollo humano http://www.elementos.buap.mx/num77/pdf/15.pdf Actividad N° 2 Tema N° 2. Flujo Energético de Materia y Energía 1. Funcionamiento de los ecosistemas naturales Elabora un organizador visual y analiza un 2. Flujo de energía caso 3. La luz solar Elau Tema N° 3. Cadenas y Redes Alimenticias 1. Cadenas y redes alimenticias 2. La Regla del Diezmo Ecológico Tema N° 4. Interacción entre los organismos: 4. Diferencia las interacciones entre los Relaciones en el ecosistema organismos y su ambiente 1. Definición 5. Reconoce espacios locales donde 2. Principales tipos de relaciones en el ecosistema hubieron sucesiones ecológicas Tema N° 5. Sucesiones ecológicas: Sucesión Primaria Tarea Académica N° 1 y sucesión secundaria. 4 1. Definición 2. Tipos de sucesión 3. Biomas: comunidades clímax terrestres Lectura seleccionada: El estado de los bosques en el mundo 2012. http://www.fao.org/docrep/016/i3010s/i3010s.pdf Autoevaluación de la Unidad II UNIDAD III: EL PERU 1. Caracteriza cada una de las once Tema N° 1. Las Ecorregiones del Perú ecorregiones 1. Definición 5 Actividad N° 3 2. Descripción de las Ecorregiones Elabora un organizador visual, averigua Tema N° 2. Los Recursos Naturales las áreas naturales, ubica en el mapa del 1. Breve historia de la Tierra 2. Definición Perú todas las áreas naturales y analiza 3. Clasificación un caso: 4. La vegetación III Lectura seleccionada N° 1: Canon minero: posibilidad de inversión en turismo www.mincetur.gob.pe/newweb/portals/0/ELCANON MINERO YSUS POSIBILIDADES DE INVERSION ENTURISMO1.pdf Tema N°3: Áreas Naturales Protegidas 2. Distingue las ANP de nuestro país 1. Servicio Nacional de Área Naturales Protegidas por el Control de Lectura N° 2 Estado SERNANP. 2. Categoría de las áreas naturales protegidas 6 3. Zona de amortiguamiento Lectura seleccionada N° 2: Perú país megadiverso. Malpica Lizarzaburu, Carlos “El futuro de la investigación y el desarrollo en el Perú”. Autoevaluación de la Unidad III 1. Explica la importancia del saneamiento UNIDAD IV: SANEAMIENTO Y REGULACIÓN ambiental en el país AMBIENTAL Actividad N° 4 Tema N°1. Saneamiento Ambiental 1. Definición Elabora un organizador visual, construye 7 2. Métodos de eliminación de residuos sólidos domiciliarios un cuadro comparativo de la legislación 3. Tratamiento de las aguas servidas ambiental, averigua cuál es la política IV ambiental de cada ministerio. Lectura seleccionada: Problemática de agua en el mundo. http://www.pnuma.org/recnat/esp/documentos/cap1.pdf 2. Examina los avances en política y Aprecia los Tema N° 2. Políticas y regulación ambiental legislación ambiental en nuestro país conocimientos 1. Política Nacional del Ambiente adquiridos y los 2. Base legal Tarea Académica N° 2 relaciona con su 3. Fundamentos medio. 4. Principios 8 5. Objetivos 6. Ejes de política Lectura seleccionada: Resumen Río 20 www.minam.gob.pe/artículos/destacados Autoevaluación de la Unidad IV 8 Evaluación Final Presencial IV. METODOLOGÍA La asignatura se desarrolla en la modalidad virtual con evaluación final presencial. La asignatura presenta esta secuencia didáctica:  Video de introducción a la asignatura, presentado en el aula virtual.  Sesión presencial/virtual, por video conferencia (en la Unidad I y en la Unidad IV).  Estudio del manual autoformativo.  Actividades que permiten aplicar conocimientos, y son programadas en el aula virtual: estudios de casos, solución de incidentes críticos o problemas, elaboración de organizadores visuales, redacción de ensayos o informes, ejercicios, etc. (Son seleccionados por el docente en base a los procedimientos establecidos de acuerdo a la naturaleza de la asignatura).  Interactividad de los estudiantes con el tutor virtual, mediante los recursos tecnológicos programados del aula virtual: foro de discusión, foro de consulta, diario, wiki, chat, e mail, (Estos recursos son elegidos por el docente en base a la naturaleza de la asignatura).  Desarrollo de las autoevaluaciones V. EVALUACIÓN RUBROS INSTRUMENTOS PESO Prueba objetiva 20% Consolidado 1 Guía de evaluación Evaluación Parcial Prueba Escrita 20% Prueba objetiva 20% Consolidado 2 Guía de evaluación Evaluación Final Prueba Escrita 40% FÓRMULA PARA OBTENER EL PROMEDIO: PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%) VI. BIBLIOGRAFÍA 7.1 BÁSICA - Brack Egg, Antonio/ Mendiola V. Cecilia. 2000. Ecología del Perú. Editorial Bruño. Lima - Odum, E/Warret, G. 2006. Fundamentos de Ecología. Quinta Edición. Thompson. Mexico. 7.2 COMPLEMENTARIA - Ecología y Medio Ambiente / Calixto Flores, Raúl / Herrera Reyes, Lucila / Hernández Guzmán, Verónica EDT Thomson México 2006 Cód. 577.5 C 17. - Ecología /Smith, Thomas M Pearson Educación España EDT 2007 Cód. 577 S 61 VII. RECURSOS DIGITALES 8.1. BASES DE DATOS  Brack Egg, Antonio/Mendiola V. Cecilia.2000. Ecología del Perú. Editorial Bruño. Li,a  Odum, E y Warret, G.2006. Fundamentos de Ecología. Quinta Edición. Thompson.México. 8.2. ENLACES DE INTERÉS  www.minam.gob.pe  www.spda.org.pe  elerraticofausto.blogspot.com 2018.
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