Sobre El Uso Del Quechua en El Peru

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Ensayo sobre el uso del idioma quechua en el Peru
    UNIVERSIDAD PERUANA DE ARTE ORVAL ASIGNATURA: REDACCION I METODOLOGIA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO TITULO: SOBRE EL USO DEL QUECHUA EN EL PERU. AUTORA: MILENA VICTORIA TORRECILLA GOMEZ Email: bardockmilena11@gmail.com Cel.: 986 854 220 FECHA: LIMA, 30 DE OCTUBRE DE 2017.   SOBRE EL USO DEL QUECHUA EN EL PERU Introducción Según diversos estudios, (1  ) el Perú es uno de los países con mayor diversidad cultural y lingüística, aparte del idioma castellano, cuenta con 55 pueblos srcinarios o indígenas y 47 lenguas srcinarias que son habladas por más de cuatro millones de personas 1  Se estima que de ellas, un millón 100 mil son niños que tienen la posibilidad de preservar su lengua materna y con ello mantener viva su identidad y su cultura. Un 27 de mayo de 1975, el presidente Juan Velasco Alvarado oficializa mediante decreto ley 21156 que el Quechua sea reconocido como idioma oficial del Perú y según la Constitución Política del Perú del año 1993, en su artículo 48° nos dice “Son  idiomas oficiales el castellano y, en las zonas donde predominen, también lo son el quechua, el aimara y las demás lenguas aborígenes, según la ley. “ 2  Es preocupante que en nuestro país, a pesar de que el quechua es una de sus lenguas oficiales, la población este dejando de usarla, al respecto según el Censo Nacional del 2007, en el Perú 3,261,750 personas declararon que aprendieron a hablar quechua como su primera lengua, lo que representa el 13% de la población nacional, 3% menos que en el censo de 1993 .   Este idioma es usado mayoritariamente en la región andina o sierra del Perú, principalmente en las regiones de Apurímac, Huancavelica y Ayacucho. El quechua no se habla sólo en los departamentos del sur andino y en las zonas rurales, se estima que en Lima, existen medio millón de quechua hablantes y  que el 30% de la población tiene padres que provienen de regiones andinas donde se hablan diversas lenguas diferentes al castellano. Si bien es cierto, que el quechua sigue siendo una lengua viva; de no tomarse medidas necesarias, es posible que en el mediano o largo plazo el quechua dejara de usarse cotidianamente, siendo los principales responsables las comunidades quechua hablantes por los prejuicios que mantienen y el Estado peruano quien en la práctica incentiva el uso del castellano como principal lengua de comunicación entre sus habitantes Desarrollo ¿Por qué a pesar de ser el quechua lengua oficial, al pasar del tiempo, va disminuyendo su uso entre la población peruana? En casi toda la historia republicana, con la única excepción del gobierno revolucionario de Velasco Alvarado, ningún presidente o gobierno quiso impulsar el Quechua como idioma mayoritario, desde la currícula escolar, por considerarlo idioma de segundo orden y de uso de minorias. En la época de la conquista, los españoles en su afán de adoctrinar al cristianismo, así como de capacitar autoridades, sacerdotes y cobradores de impuestos impulsaron la escritura de la lengua Quechua; sin embargo tras la rebelión de Túpac Amaru de 1871, España considera al quechua como enemigo ideológico que mantenía unida la identidad de la cultura indígena; es por eso que el virrey Jáuregui (1784) dicta normas de abolición de toda enseñanza del quechua, incluso llegando a prohibir su uso. En la actualidad, se estima que cada vez mas, va dismunuyendo el numero de personas que usan o hablan quechua en su vida diaria, debido a que la mayoria de peruanos prefieren comunicarse usando el idioma español y cada  vez mas debido a la globalizacion, prefieren utilizar otra lengua extranjera (ingles, frances, aleman, etc) para fines academicos o laborales. La razón no es ninguna novedad, debido a los prejuicios, hablar quechua se ha asociado a lo largo de nuestra historia con la identidad indígena, el srcen campesino o provinciano, la pobreza, la marginación y la exclusión social. Debido a ello, muchos peruanos hablantes del quechua a fin de evitar que sus hijos sufran la discriminación del que ellos y ellas han sido testigos o víctimas, prefieren que sus hijos se eduquen en idioma español, para facilitarles su desempeño educativo o laboral. No esta demás, tomar en cuenta la opinión de Richard Webb, Director del Instituto del Perú de la UPSMP, quien en un artículo escribía; “  Los esfuerzos oficiales y de las ONG dedicadas a la protección de la cultura, que levantan la bandera del quechua y ensayan programas de educación bilingüe, parecen condenados al fracaso por esa poderosa lógica del quechua hablante. La antropóloga María Elena García documentó esa lógica con gran claridad. Luego de asistir a una reunión organizada por activistas de la educación bilingüe en una comunidad del Cusco, una pareja de campesinos, los supuestos beneficiarios” de la educación bilingüe, explicaron por qué habían asistido: Asistimos porque no queríamos que nuestros hijos fueran a la escuela para aprender el quechua. Si permitimos que eso suceda, nuestros hijos seguirán viviendo en este país sin ser parte de él.”   4  No se trata entonces de que las personas que hablan quechua sean desleales a su lengua y su cultura, sino que aspiran para sus hijos una ciudadanía más plena, en el que sus derechos e identidades sean respetados. Nosotros que en el Perú, para acceder a esa ciudadanía, hay que hablar castellano. Así se ha
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