Práctica-5.-El-Amplificador-Operacional.pdf

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Prá ctica 5. El Amplificador Operacional (Opam) OBJETIVO Conocer el uso de los amplificadores operacionales, así como implementar circuitos electrónicos básicos que contengan amplificadores operacionales integrados. INTRODUCCIÓN Los amplificadores operacionales (opam), se usan en electrónica de baja potencia tanto en aplicaciones analógicas como digitales, aunque su principal uso es en aplicaciones analógicas lineales y no lineales. El término amplificador operacional originalmente significó
  Práctica 5.   El Amplificador Operacional   ( Opam )   OBJETIVO Conocer el uso de los amplificadores operacionales, así como implementar circuitos electrónicos  básicos que contengan amplificadores operacionales integrados.   INTRODUCCIÓN Los amplificadores operacionales (opam), se usan en electrónica de baja potencia tanto en aplicaciones analógicas como digitales, aunque su principal uso es en aplicaciones analógicas lineales y no lineales. El término amplificador operacional srcinalmente significó circuito amplificador usado en operaciones matemáticas tales como: integración, diferenciación, suma, resta, etc. Sin embargo, la versatilidad matemática del opam no está limitada a este tipo de expresiones. Mediante el uso de elementos no lineales como diodos, relevadores, interruptores, semiconductores exponenciales, etc. en su realimentación, los opams son capaces de ejecutar una gran variedad de funciones. Algunas de las configuraciones básicas de circuitos empleando opams son: amplificadores no inversores, inversores, sumadores, restadores, derivadores, seguidores de voltaje, etc. Cuestionario y actividades Previas a la práctica 1.   Investigue cuál es el diagrama y principio de funcionamiento de los siguientes circuitos (basados en opams):    Amplificadores en configuración no inversora.    Amplificadores en configuración inversora.    Sumador.    Derivador.    Integrador.    Comparador.    Página 2   2.   Indique para qué sirve el circuito del experimento I (figura 1); y calcule el valor de salida (Vo), si la señal de entrada (Vi) es una señal senoidal con una frecuencia de 1 KHz y una amplitud de 1 Vpp. 3.   Indique para qué sirve el circuito del experimento II (figura 2); y calcule el valor de salida (Vo), si la señal de entrada (Vi) es una señal senoidal con una frecuencia de 1 KHz y una amplitud de 1 Vpp. 4.   Indique para qué sirve el circuito del experimento III (figura 3); y calcule el valor de salida (Vo), si las señales de entrada (V1 y V2) tienen una señal senoidal con una frecuencia de 1 KHz y una amplitud de 1 Vpp. 5.   Investigue para qué sirve el circuito integrado (C.I.) LM741, y para cada sirve cada una de sus terminales (haga el dibujo del C.I. e indique el número y nombre de cada una de sus terminales)    Página 3   Trabajo en el laboratorio EXPERIMENTO I 1.   Arme el circuito de figura 1. Para el LM741 aplique (usando la fuente de directa) en la terminal V+ 12 Volts y en la terminal V- aplique -12 V. a)   Con el generador de funciones aplique en Vi una señal senoidal de amplitud igual a 1 Vpp, 1KHz de frecuencia y con Offset = 0V. En el canal 1 del osciloscopio conecte Vi, y en el canal 2 conecte Vo, trace el oscilograma que se observa en el osciloscopio indicando los valores de voltaje de ambas señales. Con los valores obtenidos calcule la ganancia (Vo/Vi). Gráfica del experimento 1a.  b)   Varíe el voltaje y la frecuencia de la señal suministrada con el generador de funciones. Comente sus observaciones.    Página 4   EXPERIMENTO II 2.   Arme el circuito de figura 2. Para el LM741 aplique (usando la fuente de directa) en la terminal V+ 12 Volts y en la terminal V- aplique -12 V. a)   Con el generador de funciones aplique en Vi una señal senoidal de amplitud igual a 1 Vpp, 1KHz de frecuencia y con Offset = 0V. En el canal 1 del osciloscopio conecte Vi, y en el canal 2 conecte Vo, trace el oscilograma que se observa en el osciloscopio indicando los valores de voltaje de ambas señales. Con los valores obtenidos calcule la ganancia (Vo/Vi). Gráfica del experimento 2a.    b) Varíe el voltaje y la frecuencia de la señal suministrada con el generador de funciones. Comente sus observaciones.
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