Memoria 2017

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Alianza Solidariawww.alianzasolidaria.org 93 420 80 72 / 620 070 833Informe Anual2017 1ÍNDICE 03 Presentación 04 Identidad 08 Nuestro Equipo 10 Qué Hacemos 11…
Alianza Solidariawww.alianzasolidaria.org 93 420 80 72 / 620 070 833Informe Anual2017 1ÍNDICE 03 Presentación 04 Identidad 08 Nuestro Equipo 10 Qué Hacemos 11 Programa “Moisés” ColombiaPerúHonduras42 Programa “Esperanza para Haití” Comunidad LásticOrfanato Casa Esperanza46 Programa “Turmanyé” Casa HogarTejidos TurmanyéComunidades Quechuas52 Refugiados 54 Ayuda al Desarrollo Proyecto CamasFiltros de Arena56 Campañas Humanitarias Perú58 Proyecto de AlimentaciónElaboración y Revisión: Margarita Borrás, Rosa Lojas y Francisca Capa.59 Proyecto de NavidadFotografías:Varios (responsables de los proyectos apoyados)61 Difusión y Sensibilización 62 Informe Económico 56 Afiliaciones2Presentación Resumir la actividad de todo un año de Alianza Solidaria resulta difícil. Pero si tuviéramos que resaltar lo más destacado de este año señalaríamos en primer lugar la puesta en marcha de un nuevo programa, el “Programa de Alimentación” para niños en riesgo de desnutrición gracias a un generoso donativo. En 2017 hemos aprobado 3 proyectos, en 3 países distintos: Perú, Colombia y Honduras y tramitado un cuarto en Venezuela. Se están beneficiando 350 niños que van a recibir una alimentación equilibrada y nutritiva durante un año. Este “ Programa de Alimentación” nace con vocación de continuidad en la medida que contemos con recursos. En segundo lugar, a través de nuestro programa de “Refugiados” continuamos ayudando, con comida y productos básicos a los refugiados asentados cerca de su lugar de origen (Líbano y Kurdistán Irakí). Este año han sido 75 las familias beneficiadas. También se han formado a 40 mujeres , para que a través de su trabajo puedan ser autónomas y sostener a sus familias. Dentro de este programa también se sostuvo la alimentación de bebés durante su primer año de vida. La “Situación de Emergencia” que vivió este año Perú a causa de lluvias torrenciales que dejaron sin casa y sin recursos a miles de familias contó con la solidaridad de donantes españoles a través de AS. Con lo que se recaudó 15.000 € se han podido ayudar a 30 familias a tener una casa y a 20 familias más se les ha capacitado y provisto de recursos para reiniciar su vida laboral. Novedosa ha sido también la campaña que hemos lanzado “Comparte Navidad”. Muchos apelan a que no haya ningún niño sin regalo en Navidad. Y está bien. Pero nosotros hemos querido que los niños de los proyectos con los que trabajamos, no sólo reciban un “regalito”, sino que conozcan y lleguen a entender el mensaje del verdadero significado de la Navidad, el regalo que Dios nos hizo en la persona de su Hijo, Jesús. Hay que decir que de este programa se han beneficiado más de 1.000 niños. Hay que destacar también el reto alcanzado, a través del proyecto “Camas”. La necesidad percibida era de facilitar el descanso de los niños que se veían obligados a dormir en cualquier superficie y lo que es peor aún, en compañía de hermanos mayores, incluso adultos, con lo que el riesgo de abusos, era importante. Se lograron recursos suficientes para dar a 15 niños, provenientes de 5 familias que viven en los alrededores de Bogotá, camas dignas con su equipamiento de sábanos y mantas, en las que poder descansar. El resto de los programas, Moisés, Turmanyé, Esperanza para Haití han continuado con su actividad consolidada a lo largo de los años.Nada de esto se hubiera podido hacer sin ti, que formas parte de la familia de Alianza Solidaria, y que con tu interés y apoyo a cada uno de los programas haces posible su consecución. En nombre de cada uno de las personas que se han visto bendecidas por lo realizado este año: ¡Muchas gracias! Todos somos necesarios, porque …Juntos PodemosFrancisca Capa Presidenta3OrígenesAlianza Solidaria es una asociación sin ánimode lucro que proviene de la Comisión de Participación y Ayuda de la Alianza Evangélica Española (AEE). La AEE se fundó en 1877 y se constituyó legalmente en 1914. Uno de los objetivos de la AEE ha sido, desde sus inicios, la defensa de una vida digna para toda persona y desde el principio la AEE tuvo un Fondo de Emergencia que servía para acudir con ayuda humanitaria en situaciones de emergencia, tanto nacionales como internacionales. Posteriormente, desde los años 90 y junto con entidades locales, se empiezan a desarrollar y apoyar programas y proyectos a medio y largo plazo, concretamente a través del Programa Moisés y del Programa Turmanyé. En Febrero de 2008 y ante la necesidad de dar personalidad jurídica a la Comisión de Participación y Ayuda con el fin de poder presentar nuestro trabajo en el ámbito de la sociedad civil, la Asamblea de la AEE aprobó la creación de Alianza Solidaria que recoge todos los programas de Obra Social y Cooperación Internacional al Desarrollo que la AEE estaba llevando a término. Finalmente en Diciembre de 2008, Alianza Solidaria queda registrada en el Registro Nacional de Asociaciones con el número 5914974MisiónSomos una organización cristiana evangélica que lucha para combatir la pobreza y sus causas a través del desarrollo integral de la infancia y la promoción del desarrollo auto sostenible de colectivos en situación de alto riesgo de exclusión social5//Compasión. Identificarse con el sufrimiento de los más desfavorecidos siendo sensible con sus circunstancias. //Justicia. Como igualda de oportunidades para todas las personas, especialmente para lo más desfavorecidos, a quienes la sociedad se los niega. Creemos que las situaciones de injusticia son fruto de la maldad del ser humano (la avaricia, la ambición, la codicia, la mentira, el orgullo..) //Amor. Búsqueda del bien al prójimo basado en el principio de amarás a Dios sobre todas las cosas y a tu prójimo como a ti mismo. Por lo tanto nuestros programas serán un reflejo del amor con el que Dios ama a a todas las personas. //Solidaridad. La actitud de compartir las capacidades, medios y recursos que están a nuestra disposición con aquellos que carecen de ellas. //Servicio. Respuesta al llamamiento que hemos recibido de Dios de atender las necesidades de nuestro prójimo con los medios que éstas requieras.6//Transparencia. Somos llamados a ser veraces y honestos en todo nuestros trabajo, lo que implica transparencia en la rendición de cuentas y en el intercambio de información tanto a los que nos apoyan como a las personas con las que trabajamos. //Excelencia. Usar todos los medios a nuestro alcance para hacer las cosas lo mejor posible, lo que implica actitudes de responsabilidad, compromiso y honestidad en el desempeño de nuestra misión. //Visión global de la persona. Nuestro concepto del ser humano es holístico, que comprende tanto el aspecto físico, como el emocional y el espiritual, por lo que nuestras acciones irán dirigidas hacia conseguir el desarrollo integral de las personas. //Co-responsabilidad. Creemos necesaria la participación activa de las comunidades y personas con las que trabajamos para no crear situación de dependencia y potenciar sus propias capacidades que les lleven a ser autónomo. //Trabajo en red. Con el fin de aunar esfuerzos en la erradicación de la pobreza y sus causas y aprender mutuamente sobre las formas más efectivas de trabajo creeemos que es importante en red.7Junta Directiva Presidenta: Francisca Capa.NuestroEquipoPresidente Horario: Marcos Zapata. Secretario General: Jaume Llenas Vice-Presidente: Manolo Suárez Tesorero: Amable Morales Vocales: Ángel Sierra y Pedro Taquis Comité Ejecutivo: Francisca Capa, Jaume Llenas, María Quintero, Luis Ruiz , Amable Morales y Samuel Pérez.Personal y voluntarios En España, durante el 2017, contamos con 2 personas contratadas y con la colaboración en diversas áreas de 20 voluntarios. Cabe mencionar que además del personal en España, hay más de 150 personas que trabajan en cada uno de los proyectos que apoyamos en Colombia, Honduras, Perú y Haití. Queremos agradecer a cada uno de ellos su dedicación, trabajo y entrega.Colaboradores Es también gracias al apoyo regular de padrinos y colaboradores que podemos dar continuidad a cada uno de los programas y proyectos.720 Colaboradores8Francisca CapaJaume LlenasLuis RuizMaría QuinteroSamuel Pérez-PresidentaSecretarioComité EjecutivoGerenteComité EjecutivoRosa Lojas ComunicaciónNatalia Osorio AdministraciónMargarita BorrásPublicacionesCarlos CrespoMaría y Josep María BanegasArchivoResponsables de Envíos (voluntarios)9QuéHacemosForma de Trabajo Trabajamos a través de contrapartes locales, es decir, de entidades locales con las cuales compartimos misión, valores y principios, dando apoyo económico para el sostenimiento y funcionamiento de los programas y proyectos, así como haciendo un seguimiento de los mismos. Todos los programas y proyectos que desarrollamos deben responder a las necesidades sentidas y reales de la población e involucrar a la comunidad en su ejecución, para conseguir que sean autosuficientes y asegurar la continuidad e independencia de los proyectos.Ubicación de los programas y proyectos Actualmente, los programas y proyectos que llevamos a cabo a favor de la infancia y los colectivos en situación de alto riesgo social se ubican en 4 países de Latinoamérica: Colombia, Honduras, Haití y Perú. Asimismo en países de Asia: Irak y LíbanoProgramas Llevamos a cabo nuestra misión a través de 5 programas.10Programa MoisésEs un programa de apadrinamiento que surge en el 1993 con el objetivo de proveer una educación integral a los niños y niñas más desfavorecidos de Latinoamérica dado el enorme déficit educacional que existe en esa región.649 niños/as apadrinadosEs por ello y con el propósito de brindar una educación de calidad que permita a los niños y niñas romper el círculo vicioso de la pobreza en el que han nacido, se trabaja generalmente con proyectos educativos ubicados en zonas de extrema pobreza y con altos niveles de necesidades básicas, insatisfechas en los países donde operamos: Colombia, Perú, Haití y Honduras. A través de este programa se procura que los niños tengan acceso a la educación curricular, útiles escolares, una alimentación equilibrada, cuidados básicos de salud y formación en valores cristianos, cubriendo así las cuatro áreas de desarrollo personal: intelectual, físico, emocional y espiritual.517 padrinos11COLOMBIA Capital: Bogotá Población: 48.500.000 de habitantes . Contexto social PanamáVenezuelaA pesar del desarrollo económico experimentado en los últimos años, la población colombiana sigue albergando grandes bolsas de la pobreza y desigualdad, a las que se suman las intervenciones de grupos armados, la producción y el tráfico de drogas, extorsiones y secuestros. Una consecuencia importante de los conflictos armados han sido, y son, los constantes desplazamientos que afectan gravemente a los niños. Otros aspectos de preocupación para el país en cuanto a la infancia son la desnutrición crónica y severa, la mortalidad infantil, la incidencia del VIH/SIDA, el acceso al agua potable, y el reclutamiento forzado. En cuanto a la educación solamente el 22% de los estudiantes que ingresan a primer grado logran culminar el grado once. Esto significa que, de cada 5 niños que iniciaron su ciclo de educación en Colombia 4 son expulsados, es decir salen de su proceso formativo, no culminarán sus estudios de primaria o su bachillerato, razón por la cual no podrán acceder a un empleo de calidad y se convertirán en los marginados y excluidos del siglo XXI.ColombiaEcuadorBrasil Perú12Contrapartes locales con las que trabajamos Funeducar, entidad cristiana que promueve y facilita la educación formal y en valores cristianos de los niños y niñas que viven en situación de pobreza y alto riesgo social. Apoyamos a diferentes colegios cristianos a través del programa de apadrinamiento, todos ellos homologados por el Ministerio de Educación del país. Funeducar también asesora a cada uno de los centros en diferentes ámbitos: organizativo, administrativo, económico, gestión del personal, resolución de conflictos, etc. al tiempo que promueve y coordina la capacitación del profesorado tanto a nivel pedagógico como espiritual.Semilla de Trigo Desde España tenemos un vínculo especial con La Semilla de Trigo en Colombia. Somos de ayuda mutua y estamos especialmente unidos por el programa de Apadrinamiento.Semilla de Trigo trabaja con niños en situación de exclusión social a través de Clubes Infantiles donde los niños reciben formación en valores y la oportunidad de ampliar sus expectativas de vida.13Centro de Formación Integral Ubicación. En Barranquilla, en el Departamento de Atlántico. Problemáticas de la zona. Entorno donde predomina el tráfico de drogas y la delincuencia organizada para la extorsión, y homicidios selectivos. Todo lo anterior y la vida nocturna hacen de esta población muy vulnerable que vive constantemente expuesta al peligro y a la prostitución. Niños atendidos en 2017 Nº de niños atendidos: Niñas: 54 Niños: 98. Total. 152 Nº niños/as graduadas en el centro: Total: 14 Niños/as// Nº de niños/as graduadas y apadrinados: 4 Niños; 2 Niñas. Total: 6 Servicios que ofreció el centro en 2017 Escuela de padres. Formación docente y personal . Mejora de infraestructura. Atención sanitaria. Comedor escolar. Ofrece merienda. Refuerzo escolar. Otras actividades: Campamentos y celebración de fechas especiales. Retos 2018Involucrar de manera integral al padre de familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje (académico- espiritual). Capacitar de forma constante al personal docente. Contar con un equipo interdisciplinario.14“Mahanaim” 122314familias beneficiadaspersonas25 niños/asbeneficiadasbeneficiadasMEJORA DE INFRAESTRUCTURAATENCIÓN SANITARIAESCUELA DE PADRESLevantamiento del suelo en la entrada principal para evitar inundaciones.Se trataron los siguientes temas: -Corresponsabilidad -La búsqueda de equilibrio entre los derechos y deberes de los niños.Ofreció atención odontológica12 maestros/as formadas-Asertividad.FORMACIÓN DOCENTE Se ofrecieron talleres: -Sensibilización hacia las personas con discapacidad -Valoración de los principios bíblicosOTRAS ACTIVIDADES Campamentos, refuerzo escolar, merienda, celebración del Día de la Mujer y Día del NiñoFundación Social Educativa Ubicación. En Tierralta, en el Departamento de Córdoba. Problemáticas de la zona. Predomina la violencia por parte de grupos al margen de la ley (guerrilla y paramilitares), lo cual ha ocasionado un desplazamiento desde 1988 hasta la fecha. Esto ha ocasionado una sobrepoblación en el sector urbano y con ello ha aumentado los índices de pobreza en la zona, al existir el desplazamiento hacia la cabecera municipal los campesinos abandonan sus tierra y por ende sus cultivos y pertenencias; por otro lado al incrementarse la población se presenta el fenómeno de la poca oportunidad laboral para las personas, trayendo bajos ingresos y aumento del comercio informal. Es por ello que las familias sufren una ruptura ya que los padres migran hacia otras ciudades en busca de mejor oportunidad, quedando solo la madre con sus niños o en ocasiones estos pequeños quedan al cuidado de sus abuelos. Niños atendidos en 2017 Nº de niños atendidos: Niñas: 53 Niños: 61. Total. 114 Nº niños/as graduadas en el centro: Total: 14 Niños/as// Nº de niños/as graduadas y apadrinados: 5 Niños; 2 Niñas. Total: 7 Servicios que ofreció el centro en 2017 Escuela de padres Formación docente y personal Mejora de infraestructura Atención sanitaria Otras actividades: Salidas y celebración de fechas especiales Retos 2018 -Implementar programas de capacitación para los padres y la comunidad -Continuar con el proyecto Escuela de padres -Adecuación de un estructura que cumpla con las normas legales -Adquisición de una fotocopiadora grande y un portátil para visualizar vídeos.16“Ebenezer” 11414niños/asmaestros/as formadasbeneficiadas50FORMACIÓN DOCENTEfamilias beneficiadasATENCIÓN SANITARIASe ofrecieron talleres:Ofreció atención odontológica: limpiezas odontológicas-Excelencia educativa-Plan de mejora educativa -PPS bíblicos en la intervención educativaESCUELA DE PADRES 140 personas beneficiadasSe trataron los siguientes temas: -Recompensas y sanciones -La violencia no educa -Inteligencia emocional -Salud mental y recursos para afrontar problemasMEJORA DE INFRAESTRUCTURA Compra de una estantería para librosOTRAS ACTIVIDADES Salidas “Conociendo mi ayuntamiento”, celebración del Día de la Mujer y del Día del Niño, Semana de la Biblia, Campeonatos de fútbol, devocionales y celebración de fin de curso.Centro Educativo Integral Ubicación. En la zona de la La Guajira, Riohacha, barrio Invasión La Lucha. En la costa del mar Caribe y en la ribera izquierda del brazo Rihíto del delta del Ranchería.Problemática de la zona.    Prolifera la delincuencia de las bandas urbanas al margen de la ley, esta situación agudizó la delincuencia común (atracos y robos, entre otros) La violencia callejera (intimidación, crimen, terrorismo), presentándose frecuentemente enfrentamientos entre estas bandas y las fuerzas militares. Violencia intrafamiliar y abuso sexual. que continúan en aumento. Y Falta de servicios públicos.: no hay Centros de Salud, no hay presencia policial.Niños atendidos en 2017 Nº de niños atendidos: Niñas: 12 Niños: 9. Total. 21Servicios que ofreció el centro en 2017 Escuela de padres Formación docente y personal Otras actividades: Salidas y celebración de fechas especiales477 Padres y madres formados en 201718“Esperanza de Salvación ” 5Todos los niños y familiasmaestros/as formadasINDEPENDENCIA FORMACIÓN DOCENTE Se desarrollaron reuniones periódicas, donde se trataron temas relacionados con Educación Cristiana y formación del carácter. La importancia de la Integración de la Biblia al Currículo y aspectos relacionados con la educación en general y socialización de los procesos académicosTodos celebraron el día de Independencia de Colombia 21 niños/as beneficiadosREFUERZO ESCOLAREl objetivo fue que los niños comprendan el valor e importanciaCentro de Formación Integral Ubicación. En Bonda, Santa Marta, departamento La Guajira. Problemáticas de la zona Servicios Públicos precarios. Se continúa sin alcantarillado y las calles sin pavimento, excepto en la vía principal.Escasez de agua potable. Debido a la sequía, el río se secó, lo que ha provocado que las familias tengan que comprar agua, y algunas de ellas no pueden asumir este gasto y toman el agua directamente del río.Falta de trabajo estable y digno. La venta de comida durante los fines de semana como único ingreso en las familias.Drogas. Banda de jóvenes que influyen negativamente en adolescentes y niños.Aumento de embarazo en adolescentesAumento de hogares disfuncionalesNiños atendidos en 2017 Nº de niños atendidos: Niñas: 123 Niños: 148. Total. 274 Nº niños/as graduadas en el centro: Total: 25 Niños/as Servicios que ofreció el centro en 2017 Escuela de padres Formación docente y personal Mejora de infraestructura Comedor escolar Refuerzo escolar Otras actividades: campeonatos de fútbol, semana cultural, campamentos... Retos 2018 -Diseño arquitectónico del salón múltiple, incluyendo instalaciones eléctricas, de tubería sanitaria y vías de acceso. · -Encerramiento del colegio. · -Construcción de dos (2) aulas. · -Compra de cuatro (4) computadores. -Aumentar el número de lavamanos en los baños y el patio20“Esperanza Viva” 135274familias beneficiadasniños/as10beneficiadasmaestros/as formadasESCUELA DE PADRESOTRAS ACTIVIDADESSe trataron los siguientes temas:-Campamentos-Individualidad y el autogobierno.-Siembra y cosecha274 personas beneficiadasMEJORA DE INFRAESTRUCTURA -Empañete de la paredes externas del colegio -Adquisión de un PC y aire acondicinadoFORMACION DOCENTE Se ofrecieron talleres: -Relaciones de las directivas de la organizaciones educativas. -Estrategias para el fomento de la recreación -Volviendo al origen-Campeonato de fútbol mixto -Escuela de formación Deportiva -Semana Cultural -Día verdeCentro Educativo Ubicación. Barrio El Carmel, Ibagué, departamento de Tolima Problemáticas principales de la zona Paro. La situación laboral de
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