Aprendizaje experimental y uso de las TIC en la enseñanza de la Historia del Arte en Bellas Artes: Propuestas para un taller de meditación acústico-visual

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Tanto el uso de las TIC como la Meditación son herramientas útiles a la hora de mostrar cómo funcionan los procesos perceptivos, pues nos ayudan a entender que reaccionamos no tanto ante la realidad misma sino ante cómo la percibimos. Mediante el
  EXPERIENCIAS DOCENTES Y CREATIVAS MARIA CUEVAS RIAÑO (coord.) | IGNACIO ASENJO FERNÁNDEZ | LINO GARCÍA MORALESMARTINA ECKERT | JAVI F. GOROSTIZA | MÓNICA OLIVA LOZANOJOSÉ MARÍA PARREÑO VELASCO | TONIA RAQUEJO GRADO | MIGUEL A. SALICHS  Idea y realización: Grupo del Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente (PIMCD) nº 188: Arte,ciencia y tecnología. Herramientas, estrategias y metodologías para la InnovaciónEducativa.Ignacio Asenjo Fernández | Francisco Aznar Ballesta | Maria Cuevas Riaño | Lino GarcíaMorales | Mónica Oliva Lozano | José María Parreño Velasco | Tonia Raquejo Grado Responsable del Proyecto: Maria Cuevas Riaño Portada, diseño y maquetación: Pablo Gámez Navarro Autores: Maria Cuevas Riaño (coord.)Ignacio Asenjo FernándezLino García MoralesMartina Eckert Javi F. GorostizaMónica Oliva LozanoJosé María Parreño VelascoTonia Raquejo GradoMiguel A. Salichs© De los textos: sus autores© De las imágenes: sus propietarios Edición: PIMCD 2011-2012 (Nº 188)Vicerrectorado de Evaluación de la Calidad y Departamento de Dibujo IUniversidad Complutense de Madrid, 2012Madrid, 2012ISBN-10: 84-616-1892-0ISBN-13: 978-84-616-1892-7Depósito Legal: M-38797-2012  ARTE, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Experiencias docentes y creativas  
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