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Anuario - Revista Curso 2017-2018 Colegio Nuestra Señora de Fátima      ANUARIO 2017- 2018  ¡YA ESTAMOS AQUÍ! 1 de 23 Editorial: Nace aquí el Anuario,…
Anuario - Revista Curso 2017-2018 Colegio Nuestra Señora de Fátima      ANUARIO 2017- 2018  ¡YA ESTAMOS AQUÍ! 1 de 23 Editorial: Nace aquí el Anuario, heredero de la revista FentFatima, con la que se iniciara, en su día, el ambicioso proyecto de dotar al alumnado de un espacio de expresión en el ámbito académico. Transcurridos unos años, en el contexto dinámico que caracteriza a nuestro Colegio, el proyecto que se inició, se adapta a nuestras necesidades, bajo la forma de Anuario El Anuario comienza su andadura en un curso caracterizado por los cambios en los equipos directivos, tanto en primaria como en secundaria. En el caso de nuestro colegio, la renovación quiere ser continuidad. Continuidad de la labor iniciada hace más de 50 años cuando el Colegio iniciaba su labor como Filial del Luis Vives. El Anuario que hoy tienen entre sus manos, es el resultado de un esfuerzo colectivo, cuyo propósito no es otro que el de recoger las voces del alumnado, profesorado y, obviamente, el de las familias cuya confianza en nosotros se renueva cada año y sin cuyo apoyo muchos de los proyectos que desarrollamos no serían viables. Asimismo, pretende ser un espacio de cohesión de los distintos organismos vinculados a nuestra parroquia, es por ello que esperamos poder ofrecer un espacio en nuestras páginas al AMPA, a la Escuela de Música, al Grupo Scout “MATOPU.”, a la Cofradía del Cristo y -como no podía ser de otro modo- a la Asociación de Antiguos Alumnos del Colegio. Toda esta labor, se enmarca en un proyecto todavía mayor, el de la Fundación de Colegios Diocesanos San Vicente Mártir, desde la que nuestro Arzobispado pretende servir de guía para las distintas comunidades educativas que en ella convivimos. Antes de concluir, nos gustaría dedicarle unas palabras a D. Enrique Ramos, el que fuera, durante muchos años, Director y Profesor de nuestro colegio y que nos ha abandonado a comienzos de este curso. Es difícil reducir a unas líneas la que fue una presencia que lo envolvía todo, que acompañó y lideró a muchos de nosotros desde nuestros inicios, una gran persona y un extraordinario profesional. No te olvidaremos. Por último, para no extendernos en exceso, queremos agradecer a todos aquellos que con su esfuerzo han hecho posible que este primer número vea la luz: alumnado, profesorado, AMPA… y muy especialmente a nuestro párroco y titular, D. José Manuel Iborra Lerma, sin cuyo respaldo nada de esto sería posible. Desde aquí, gracias a todos. El Equipo Directivo. 2 de 23 Sumario: Infantil 3 Primaria 4 Padrinos Lectores. 4 Zumba. 4 ¡Una noche fuera de casa! 5 Rezándole a María. 6 Granja escuela Mas del Capellá. 6 Projects & entertainment. 7 Convivencia de infantil y primaria en Tarihuela. 8 Encuentro Musical Diocesano 8 1º ESO A-B. 9 Nuestras vivencias y mejores momentos. 9 2º ESO A. 10 2º ESO B. 11 Entrevista a: Ángel, profesor de E.F. 11 Entrevista a Rita, profesora de Música y Directora de la escuela de Música. 11 3º ESO A. 12 El instituto en la mentalidad de un adolescente. 12 3º ESO B. 13 3º ESO C. 14 4º ESO A. 15 Nos volveremos a ver... 15 4º ESO B. 16 1º BACH A. 17 Empezamos una nueva etapa. 17 1º BACH B. 18 El Karate en Fátima. 19 Club de lectura del Colegio Ntra. Sra. de Fátima. 20 El AMPA. 21 La Escuela de Música. 22 3 de 23 Infantil El pasado 26 de Marzo, los alumnos de Educación Infantil nos fuimos de excursión al Parque de Tráfico para disfrutar de un día de convivencia aprendiendo las normas de educación vial. Fue muy divertido. ¡Lo pasamos fenomenal! 4 de 23 Primaria Padrinos Lectores. Como animación a la lectura, los tutores de 1º y 2º de primaria, junto con los de 5º y 6º, resuelven elaborar un programa lúdico para integrar por medio de ella una relación de amistad. Con esta actividad se pretende fomentar la lectura, la comprensión, así como el deseo de esperar con ilusión la siguiente sesión. El día 10 de Abril se realizaron las presentaciones como punto de partida de una experiencia SENSACIONAL. Los alumnos de 2ºA con sus padrinos lectores de 6ºA. Los alumnos de 2ºB con sus padrinos lectores de 6ºB Los alumnos de 1ºA con sus padrinos de 5ºA Los alumnos de 1ºB con sus padrinos de 5ºB 5 de 23 Zumba. En la semana cultural se realizó una actividad de zumba con todos los alumnos de primaria, bajando estos en dos grupos al patio. Con la zumba se trabajan los movimientos aeróbicos combinados con música, lo que permite que el alumno se relaje y se divierta a la vez que practica ejercicio físico. Al realizar la actividad tanto profesores como alumnos al mismo tiempo, se fomentó que los alumnos se desinhibiesen y no sintiesen vergüenza por cómo lo estaban haciendo, pues todos bailaban y disfrutaban al mismo tiempo. ¡Una noche fuera de casa! Los alumnos de 3º y 4º de primaria han realizado, los días 8 y 9 de marzo, una excursión a la granja escuela Casablanca en Játiva. El tiempo ha transcurrido entre interesantes talleres, risas, juego y muchas experiencias compartidas que recordaremos siempre. ¡Lo pasamos genial! 6 de 23 Rezándole a María. El 26 de octubre de 2017, los alumnos de 4º participaron en la realización del programa en directo de Radio María. Rezaron el Santo Rosario con un gran interés y motivación ya que lo hicieron con mucho respeto hacia la Virgen. Además disfrutaron mucho de la experiencia por poder transmitirlo a los oyentes. Pasamos una mañana muy interesante y diferente. Granja escuela Mas del Capellá. Los alumnos de 1º y 2º de primaria visitaron durante dos días la granja escuela. Han realizado actividades, talleres lúdicos y ecológicos. Han disfrutado de un entorno natural, conociendo los animales de granja y su cuidado. Además, también han realizando trabajos artesanales. Con estas actividades, los alumnos han desarrollado actitudes positivas hacia la conservación y mejora del medio natural con el trabajo en equipo y convivencia. en esta convivencia no podía faltar la música, los bailes y la ruta nocturna con acertijos y visión de las estrellas. Dos días de convivencia geniales, para repetir. ¡Qué bien lo hemos pasado! 7 de 23 Projects & entertainment. 4º de Primaria ha realizado unos móviles sobre “The Solar System”. 5º de Primaria: salida a Teatro Flumen, para asistir a la representación de la obra en inglés “ The teeth, the mouse and the monster”. 6º de Primaria realiza la actividad de clase de Inglés, fuera del aula, viendo la representación “The Time Machine”. 5º de Primaria realiza, en clase de inglés, maquetas para exponer: “THE WATER CYCLE”. Coleolimpiadas 2018 con la participación de 6ºA y 6ºB. 8 de 23 Convivencia de infantil y primaria en Tarihuela. El miércoles 2 de mayo, el alumnado de infantil y primaria, junto a sus profesores, tuvimos la suerte de disfrutar de un soleado día primaveral en el Centro de Naturaleza Tarihuela (Jérica). Los alumnos de infantil disfrutaron realizando actividades de granja, huerto y horno; y, los de primaria, realizando todo tipo de actividades de aventura como: escalada, piragua, tirolina, tiro con arco, pista de pruebas… Fue un día en el que, gracias al esfuerzo, el compañerismo y el trabajo en equipo, consiguieron superar distintos retos y, lo más importante, se estrecharon lazos de amistad. Encuentro Musical Diocesano El viernes 4 de mayo, los alumnos de 4º de Educación Primaria, junto a sus tutoras Mª Dolores García y Nuria Carreño, la jefa de estudios Ana Muñoz y el Titular del colegio José Manuel Iborra, participaron en el VI Encuentro Musical organizado por la Fundación de Colegios Diocesanos. Allí estaba nuestra profesora de música de secundaria, Rita Campello, que pertenece a la organización. Participaron 52 colegios de la diócesis, unos 2000 alumnos. Se realizó en el Auditorio de Buñol, con la actuación en directo de la Banda Diocesana en la que el hilo conductor era la zarzuela. Tanto los alumnos como las profesoras, valoran positivamente la experiencia: un día al aire libre, conociendo otros niños y disfrutando de la música. 9 de 23 1º ESO A-B. Nuestras vivencias y mejores momentos. En 1º de la ESO, hemos realizado diversas actividades y talleres, por lo que ha sido un curso que recordaremos con alegría. En octubre nos fuimos al Albergue de Olocau con nuestros tutores, Carlos y María. Allí realizamos diversas actividades de multiaventura como: tiro con arco, piragua, tirolina con puente colgante, bicicletas de montaña y rocódromo. Destacamos el gran día que pasamos, conviviendo con nuestros compañeros en la naturaleza. En la segunda evaluación las salidas fueron más académicas, pero no dejaron de ser divertidas. Nos fuimos al Planetario donde hicimos talleres de astronomía, pudimos ver las manchas solares con telescopio y entramos en una bóveda estelar. En esta actividad ampliamos los contenidos vistos en clase, de una manera lúdica e interesante. También visitamos el Palau de la Música, acudimos a un concierto solidario, “Mama África”. Al finalizar éste, nos fuimos al Gulliver donde estuvimos tirándonos por los toboganes. En la tercera evaluación,nos visitó el gran calculista mental Alberto Coto y nos sorprendió mucho ya que no imaginábamos que una persona pudiera calcular tan rápido. También nos fuimos a la Escuela de Vela de Valencia, donde realizamos actividades acuáticas como: barco de vela, kayak y paddle surf. Al terminar, comimos todos juntos, allí los tutores nos invitaron a unos helados, y después fuimos a la playa para seguir jugando. El último taller que hemos realizado ha sido “ Recicla con los 5 sentidos”, el cual nos ha concienciado de la importancia de reciclar para conseguir entre todos un mundo mejor. Una vez finalicemos los exámenes finales, disfrutaremos de unas merecidísimas vacaciones. Nos despedimos hasta el próximo curso. ¡Feliz Verano! 10 de 23 2º ESO A. Os voy a hablar sobre el paso de 2º de ESO. Antes de todo vamos a recordar lo bien que se estaba en primaria. Pero cuando estabas pensando en la ESO, toda la mente se te ponía en negro, no podías pensar en nada más que más deberes, más exámenes, más trabajos, más exigencia, cosas nuevas que aprender... Claro, después de escuchar a toda la gente hablar de la ESO, ya te empezaba a dar miedo; pero, ahora que ya estoy en 2º, no es para tanto. Bueno, sí es más difícil que primero de la ESO y que primaria, pero es lo lógico. Ahora ya estoy en la 3ª evaluación y tengo que admitir que me lo he pasado muy bien este curso, ya que hemos hecho muchas excursiones dentro de lo que cabe, entre ellas: la visita a la Iglesia de San Nicolás (la “Capilla Sixtina” de Valencia); el Taller Didáctico en el Ivam; el teatro de “Vis la vie en rose” de Francés; el concierto en el Palau de la Música y después al Gulliver; la excursión al Taller de rap en el Centro Cultural Octubre (foto) y el paseo por el Carmen para ver murales y graffitis; y, lo mejor que nos queda, la excursión a Port Aventura. Los profesores del curso son muy buenos, cada uno a su manera, pero en general muy bien. También planean todo tipo de actividades para que lo pasemos bien, y así ha sido. En total, que no hagáis caso a la gente que dice que es muy difícil, porque a lo mejor puede serlo para ella pero no para ti. Las dos clases tanto A y B hacen lo mismo y eso está muy bien. Tampoco es que haya sido el mejor año pero ha sido uno de los mejores, y para los que vais a pasar, los que pasaréis y los que ya han pasado espero que os lo paséis igual de estupendo que yo y la mayoría de alumnos se lo ha pasado. Qué pasada… ​Jacobo Correia Soucase, 2º ESO A Mural de Julieta XLF en la calle Corona, barri d’El Carme (Valencia). 11 de 23 2º ESO B. Entrevista a: Ángel, profesor de E.F. Ainhoa:​ Hola Ángel. Me gustaría hacerte algunas preguntas sobre la excursión que hicimos de senderismo el 2 de marzo. Ángel:​ Hola. Claro, adelante. Ainhoa:​ Primero que todo, ¿cómo organizaste la excursión? Ángel:​ En realidad no la organicé yo. Lo hizo la fundación de Colegios Diocesanos, que la repite todos los años para los alumnos de 2º de la ESO. Ainhoa:​ ¿Y en qué consistía, exactamente? Ángel:​ Consistía en hacer una ruta de senderismo por un paraje natural de la Comunidad Valenciana y al mismo tiempo convivir con tus compañeros y alumnos/as de otros colegios. Ainhoa:​ La verdad es que fue bastante divertido. ¿Cómo fue el recorrido? Ángel: ​Fue un recorrido de 7 km que se inició en Vilamarxant y finalizó en Riba-roja. Ainhoa:​ La verdad es que se dice enseguida, pero acabamos todos súper cansados y con un dolor de pies increíble. Cambiando un poco de tema... Ya va quedando menos para el día de Fátima. ¿Este año también vas a ser tú el que se va a encargar de las actividades que hacemos? Ángel:​ Sí. Después de la misa, como todos los años, organizaremos diversos talleres en el colegio y en el cauce del río. También haremos el partido de profesores contra los alumnos de 4º, por la mañana, a las ocho, en el patio. Las puertas estarán abiertas para todo aquel que quiera verlo. Ainhoa:​ ¡Qué bien! Y por último... ¿Podrías darnos tu opinión sobre este día? Ángel: ​Bueno, pues se trata de un día en el que estamos todos juntos y compartimos momentos de diversión y convivencia. Ainhoa:​ ¡Muchas gracias! Ángel:​ ¡A ti! Entrevista a Rita, profesora de Música y Directora de la escuela de Música. María:​ Hola Rita hoy vamos hacerte una entrevista, para la revista del colegio. Rita: ​Muy bien, adelante. María:​ Como bien sabemos el día 17 de enero realizaste una excursión con los alumnos de 1 y 2 de la ESO. ¿Cómo la organizaste? Rita:​ A principio de curso solicito los conciertos que programa el Palau para los alumnos de los centros de Valencia María: ​¿En qué consiste? Y ¿Qué objetivo tiene? Rita​: El programa se denomina “Creciendo con la música” y es un ciclo de varios conciertos adaptados a los cursos de primaria y ESO. Se fijan como objetivos de acuerdo con la programación del DOCV. María:​ ¿Cómo organizaste la salida? Rita:​ Organicé un autobús que se encargara del transporte. El horario de las 10:00 y que duraba una hora, programamos una actividad de convivencia al aire libre en el parque Gulliver, que nos ayuda a mejorar las relaciones entre los alumnos y profesores. María:​ ¿Cómo estuvo el concierto? Rita:​ El concierto fue impresionante, utilizaron instrumentos étnicos y nos relataron una historia en valenciano sobre África y el aprovechamiento de los recursos naturales, para respetar la tierra. María:​ Ya queda menos para el día de Fátima, ¿Podrías hablar de que consiste? Rita:​ Todos los años se celebra la patrona del centro con diversas actividades y talleres. Lo celebramos el 2 viernes de Mayo, el día suele estar programado de esta manera: A las 7:30 se juega un partido profesores contra alumnos, organizado por Ángel. Después se realiza la santa misa en la que participan, todos los alumnos y profesores de ESO y Bachiller, la escuela de música, dirección y el AMPA. En dicha misa los alumnos interpretan las distintas canciones previamente preparadas en clase de música. Al finalizar la misa los alumnos acuden a los distintos talleres y actividades, programado por los profesores y coordinado por Ángel. María:​ Muchas gracias Rita, por acceder a que te hiciéramos esta entrevista. Rita:​ De nada, gracias a vosotras. 12 de 23 3º ESO A. El instituto en la mentalidad de un adolescente. Existe un momento en nuestra juventud momento, aprender cosas nuevas… Si en el que tenemos que tomar una gran vives así tendrás menos preocupaciones. decisión, que queremos estudiar y que Yo estoy segura que de mi clase no me queremos ser el resto de nuestra vida. Ese llevaré recuerdos malos sino momentos de momento sucede en el instituto, pero sobre risa y recordaré que yo disfrutaba yendo al todo en una gran y difícil etapa, 3º de la instituto. Si en estos momentos tuviera que ESO. En este curso tenemos que empezar resumir mi experiencia en la clase diría a decidir sobre nuestro futuro. Para que tendría una serie de emociones y algunos no es nada complicado ya que sentimientos distintos. Por una parte tienen claro desde más pequeños lo que existen ciertos conflictos, cosa que en quieren estudiar, pero para otros no es tan todas las clases hay, pero yo creo que fácil ya que aún no saben qué camino entre nosotros los vamos solucionando y el seguir. Ese es uno de los grandes pasos vínculo entre compañeros se hace más que tenemos que afrontar en este nuevo fuerte. También existe tensión en estos curso y para que conozcáis un poco más la momentos del curso, nos encontramos a situación voy a contar la experiencia en finales de la tercera evaluación y aunque general de los alumnos que están pasando nos estemos esforzando existen por esta etapa. momentos de nervios. Pero el principal sentimiento que siento por la clase en El paso de cursos anteriores a 3º de la general es de alegría, porque se me ESO ha supuesto un gran cambio para vienen a la cabeza un montón de todos, tenemos nuevos profesores, existe momentos juntos como las risas de todos más dificultad en los estudios, tenemos los días, los juegos, el cariño, recuerdos de que tomar grandes decisiones… a todo las excursiones en las que nos lo pasamos esto habría que sumarle las dificultades de genial… Y son realmente estos momentos integración entre alumnos ya que sabemos los que unen a la clase y de los que nunca que no es fácil ser aceptados socialmente. te vas a olvidar. Porque no importa las Pero me gustaría que por una vez no decisiones que tengas que tomar mientras pensemos en todo esto y abramos tengas apoyo de tu familia y de tus nuestras mentes. ¡Estos momentos son compañeros porque, como ya he dicho para disfrutarlos! Es una etapa que antes, elijas lo que elijas mientras lo hagas quedará marcada el resto de nuestras con el corazón será el camino correcto. vidas y que hay que saber aceptar y disfrutar. Estamos en una edad en la que En conclusión, me gustaría que si nos proponemos podemos lograr reflexionéis y disfrutéis de vuestro día a día cualquier cosa, en la que no hay que estar porque dentro de unos años ya no podreis preocupados por todas las decisiones que y os arrepentireis de no haberlo hecho tenemos que tomar, tú te conoces mejor ahora que tenéis oportunidad. Vivid cada que nadie y seguro que elijas lo que elijas, momento junto a las personas que más si te gusta, será lo correcto. Debemos vivir queréis y pensad, cuando seáis mayores, cada día como si fuera el último, hacer qué recuerdos queréis tener de vuestra nuevos amigos, reír, disfrutar de cada juventud. Noelia Aguilera Casares, 3º ESO A 13 de 23 3º ESO B. Durante este curso los alumnos de 3ºESOB hemos vivido un gran cambio respecto segundo de la eso: profesorado diferente, nuevos compañeros y gente que se va, asignaturas nuevas, un nuevo tutor, la decisión más compleja que hemos tomado hasta el momento; decidir si cogíamos letras o ciencias… ¿A donde hemos ido? Hemos ido a la Ciudad de las Artes y las Ciencias, el Palau de la Música y al Gulliver, al Teatro Flumen a ver una obra en inglés y los alumnos de francés asistieron también a una obra de teatro. En abril fuimos un día a Port Aventura. ¿Qué tal con nuestros compañeros? En general pensamos que ha sido un curso bastante intenso, para algunos ha llegado a ser muy duro y para otros un curso más. El compañerismo es bueno, aunque tenemos nuestras diferencias (como no podría ser de otro modo…). Todos formamos parte de una clase y todos tenemos nuestras cualidades. Hemos tenido que acoger a nuevos compañeros y creemos que nuestro comportamiento en ese sentido ha sido ejemplar. Es bueno conocer personas nuevas, de países distintos que siempre nos enriquecen. Tenemos nuestras risillas, pero nos entendemos. ¿Qué tal con el profesorado? En general, aunque se quejen, consideran que trabajamos bien, pero que somos un poco habladores. Pero somos una buena clase, sobre todo a primera hora. ;D Piensan que hay buen entendimiento, con los profesores y con los compañeros. ¿Qué es lo que esperamos del siguiente curso? Esperamos que no se note mucho el cambio y que no se vayan muchos compañeros. Sabemos qu
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